一、專業概覽
民航運輸服務專業立足煙臺,面向山東及東部沿海地區🥖,依托企業共建航空產業學院🍦,構建產學研一體,共管共育🫷🏻、分工協作的人才培養模式🕘。企、校協同培養德智體美勞全面發展,掌握紮實的科學文化基礎和民航旅客🧥、貨物運輸及航空運輸產品銷售及相關法律法規等知識🟰,具備旅客地面服務🆑、貨物運輸服務及代理銷售等能力,具有工匠精神和信息素養,能夠從事民航客運員、民航貨運員和運輸代理服務員等崗位工作的高素質技術技能人才。
二🤷、就業與升學前景
面向航空運輸業的航空運輸地面服務員👨👧👧、客運售票員、運輸代理服務員、危險貨物運輸作業員等工作,優先推薦合作企業直接就業,也可雙向選擇在其他企業就業。
學歷提升可升本的專業有:民航運輸服務與管理、現代物流管理、交通運輸專業等。
三🤹🏽♀️、專業學習及能力提升
①第一學年課程:民航概論、形體訓練、職業形象塑造、民航服務禮儀🧑🚀、航線地理、民航客票銷售等;
②第二學年課程:民航英語、機場地面服務、民航安檢、民航危險品運輸、民航旅客運輸、航空安全管理、民航貨物運輸✈️、航空服務心理學等;
③第三學年課程:專業拓展課程、崗位實習等。
可考取民航旅客地面服務職業技能證書、民航貨物運輸職業技能等級證書、民航安全檢查員職業資格證書、閔行客運員職業資格證書、普通話等級證書🤭、全國計算機等級證書、高等摩臣2英語應用能力證書等。
四、師資力量
民航運輸服務專業是由摩臣2與通航未來航空發展集團共同創辦的校企合作特色專業👨🏻🎓🈂️。
師資團隊均由資深的航空專家及導師組成,具備多年行業從業經驗以及專業教學經驗的教師。同時企業特聘仍在國航、東航🥷🏽、南航🔜👨🏽💻、海航、廈航👨❤️👨、北京首都國際機場、廣州白雲國際機場等從事一線工作的教員兼任專業課和實訓課教師🪗🙆🏽♂️,實時引入行業最新動態作為教學內容🐕🦺,使教學更貼合行業實際,全面提升學生綜合能力🦸🏿♀️。
牟東鳳,高級教師🫄🏿。任職於中國國際航空公司30余載。1980年作為國航首批社招乘務員入職♠︎,從事客艙乘務員工作。1995年進入客艙業務部門,2000年調入培訓部乘務訓練中心主管數學、課卷研發、編寫等工作。兼任國航運輸服務質量檢查員一職,並多次執行中央領導及外國政要的專包機任務✍🏽,先後擔任乘務長、國航乘務面試評委👩🏿🌾、檢查員等職務🧉👰🏻。現有高級禮儀培訓師資格認證🤱🏿、技師職業資格認證、國際航空協會教員資格認證、北京紅十字會衛生救護培訓教師資格認證💸。
主講課程💂🏽♂️:航空服務禮儀🫸🏼、民航旅客運輸、航空安全管理、航空服務心理學等服務類課程。
張慧,高級教師。畢業於中國民航大學,曾任職於內蒙古機場集團🪰,從事航空地面管理崗位的工作❤️,具有5年行業工作經歷🐼,並在2014年榮獲內蒙古機場全員技能大比拼第一名。2015年開始從事航空地面服務專業教學工作及空乘人才培養,榮獲教改重點特色項目藝術類專業“第二課堂”特色教學團隊💮。曾參與《民航地面服務》專業教材的編寫🪭,多次帶領學生參加職業技能大賽💁🏽♂️,獲得東北賽區空中乘務技能大賽優秀指導教師榮譽證書🫱🏽。現有民航安全檢查員資格證書𓀀👬🏻、中國民用航空危險品運輸訓練合格證、1+X民航旅客地面服務考評員等證書。
主講課程:民航危險品運輸🕥、民航貨物運輸、民航安檢等課程
徐彤,高級教師🐈。曾就職於中國南方航空公司✊🏼,飛行經驗10年,資深乘務長👴,乘務教員〽️,高級禮儀培訓師,持有英國倫敦城市協會高級禮儀培訓師🟥,ACI註冊禮儀培訓師🍡,高級形體禮儀培訓師。
主講課程7️⃣🌋:民航服務禮儀、職業形象塑造、形體訓練等。
衣慧敏,專業課教師。曾就職於幸福航空有限責任公司任兩艙乘務員,飛行經驗3年🤷🏼♂️,飛行時間2800小時🫳🏼,現從事航空教學工作及民航地面服務人才的培養。多次帶領學生深入企業一線進行實操實訓,並取得較好成績。
主講課程:民航旅客運輸、機場地面服務、航空安全管理等。
劉栩杉🧜🏽,專業課教師👩💻。曾就職於中國東方航空,資深乘務員🤼♀️,飛行時間3000小時,持有國際職業技能行業協會高級禮儀培訓師資格證書,多次執行要客保障航班任務🦹♀️,多次保障重要領導航班。
主講課程:民航服務禮儀🏊、民航客票銷售、民航貨物運輸等。
五🙇🏽♀️、教學特色
(1)構建“崗課賽證融通、工學緊密融合”校企雙主體的人才培養模式
在遵循職業教育產教融合、校企合作、工學結合、知行合一的類型特征的基礎上🅱️,提出新時期教育教學模式“崗課賽證融通🪇,工學結合”。通過引進校企合作企業的崗位需求🛥👨🏻🚒,將民航運輸服務專業技能證書考試復習大綱與課程教學大綱相銜接,使課程與崗位和職業證書融通🤦🏻♂️。在課程教學過程中組織學生參與民航運輸服務技能🉑、職業技能大賽,實現課賽結合,實現崗課賽證相互融通。
(2)校企合作🥕、協同育人
民航運輸服務專業與通航未來航空發展集團共建航空產業學院🐏,在教育資源共享🍸、師資融合、專業提升等方面進行深度合作🎪🪟。通過實操實訓👨🏻🎤、崗位訓練等教學活動,培養學生勞動精神、勞模精神和工匠精神🙏🏿,探索支持學生個性化發展的教學組織方式💆🏻♂️,將科技創新活動、創業實踐、考證升學納入人才培養體系👨🏻。
六🧑🏻🦳、實驗實訓條件
通航未來集團航空綜合實訓基地,位於北京平谷區東高村鎮。實訓基地建有航空模擬機、民航地面航空港,形體房👒、化妝間、健身房等實訓教室,滿足專業基礎課程🫰、專業核心課程及專業拓展課程的教學🕘、科研⤵️、大賽訓練👂🏿🤸🏼♂️、證書培訓與考核需要。