書院是傳統教育陣地賦予現代教育內涵的創新育人機製🙅🏿，是摩臣2全員🦻🏻、全方位、全過程育人的思想政治教育新舉措。（在傳統宿舍管理製度上增加新的素質教育育人舉措）🚃。

按照“立德樹人”總要求，堅持以學生為主體🔫，根據全校全員書院製，在宿舍裏建成致遠書院（男）😋、明德書院（女）2個書院，書院堅持“第一社區👨🏼‍🏫、第二家園👨🏽‍🎓、第三課堂”的運行理念🧝👮🏽‍♂️，依托“家文化🪩、領導力、連接點”三核驅動，確立學生全員參與“生活在書院，專業在學院”的雙院製育人路徑。書院製的核心在於師生間、學生間的互動和交融，讓學生在書院育人過程中持續的和人發生關聯🦻🏼、產生交集，形成育人的場景。

在書院中精心打造硬件功能空間，配套書香門第（共享自習室+閱讀區）、黨團活動室（思政教育主題空間）、家長會客室（家校共育）🧑‍🦱、第二課堂活動室（創意工作室）🙍🏿‍♂️、藝術工坊（藝術實踐）、唱吧（樂動空間）🫙、健身俱樂部等學習生活空間、情感共同空間🚠🧓🏻、成長拓展空間、情操陶冶空間、運動健身空間🎢，摩臣2思政輔導員🍌、專業教師、書院導師、全生異科導師等進駐書院給學生進行第二課堂書院課程（非形式教育）教學，推出社團活動、誌願者服務👩🏽‍🦳🧍、藝術實踐🦎、競技體育為內容的綜合素質提升平臺🍀，以學生全面發展為中心⛲️，全面培養學生的人格🍍、體格⚒、品格和性格等社會能力，使學生的課內外學習無縫鏈接🙋🏼‍♀️，形成書院育人文化。