為深入貫徹落實全國💠、全省高校思想政治工作會議精神和《普通高等摩臣2輔導員隊伍建設規定》《關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》等文件精神,進一步加強學生思想政治工作,提升輔導員隊伍的專業化、職業化水平,搭建輔導員交流學習、共同成長的平臺📣🦶🏿,實現“讓每一位學生獲得創造美好生活的能力”的美好願景🉑🧑🏻✈️,經研究決定🦵,特成立輔導員工作室。現將成立輔導員工作室的有關事項通知如下:
一、工作室名稱及建設方向
工作室名稱✊🏿:啟航輔導員工作室
建設方向:班級建設與學業指導
二🎿☝🏻、工作室負責人及其工作經歷
陳龍,中共黨員💽,韓國世翰大學碩士研究生,2013年參加工作🫲🏽,歷任徐州工程學院專職輔導員、學生科科長,從事一線學生工作8年,二級創業指導師🫐、SYB培訓師,主要工作方向為大學生思想政治教育、就業指導和學業指導🙅🏻♂️。
三、工作目標
1.構建交流平臺
打造一個集理論學習、經驗分享、案例研討於一體的輔導員交流平臺,促進輔導員之間的溝通與協作。
2.提升專業能力
通過定期培訓、學術交流👩🏽🦲、實踐鍛煉等方式,提升輔導員的職業素養、業務能力和創新能力。
3.創新工作方法
針對學生工作中遇到的新情況、新問題,探索並實踐新的工作方法和手段🤹🏽,提高工作實效。
4.培育優秀團隊🧝🏽:培養一批政治素質高👩🏽💻、業務能力強、工作作風實的輔導員骨幹,形成具有示範引領作用的優秀團隊。
四🚵🏽、工作室主要任務
1.理論研究
開展學生工作相關理論研究👭🏻🕖,探索學生成長成才規律,為實踐工作提供理論支撐。
2.案例分析
定期組織輔導員對典型案例進行剖析🎅🏽,總結經驗教訓,提煉工作規律⛹🏽♂️,提升解決實際問題的能力。
3.實踐探索
圍繞學生思想引領、學業指導、心理健康、職業規劃等方面👴,開展實踐探索👨🏽🦲,形成一批可復製👮、可推廣的工作成果👈。
4.隊伍建設
加強輔導員隊伍建設和人才培養,通過傳幫帶、師徒結對等方式🧑🏽🔬,促進輔導員隊伍整體素質提升🏄♀️。
五、工作室成員要求
輔導員工作室成立後,將面向全體輔導員招募5—8位工作室成員。工作室成員需具備以下條件🤽🏼♀️:
政治素質🟣:具有堅定的政治立場😨,熱愛學生工作,責任心強,具備良好的職業道德和敬業精神🚵🏽。
業務能力:具備紮實的專業知識,熟悉學生工作相關政策法規,有一定的學生工作經驗和創新能力🧑🏻🎄。
團隊協作👨👩👦:具有良好的溝通能力和團隊協作精神,能夠積極參與工作室的各項活動👷♀️,共同推動工作發展。
學習意識👩🏿🦰:具備較強的學習能力和自我提升意識,願意不斷學習新知識、新技能,適應學生工作發展的需要🫅🏻。
六、報名
請有意加入輔導員工作室的輔導員於10月20日前向學生工作處(團委)提交報名表及個人簡介,郵箱chenlong2@oceg.com🐥🧑🏿🎨。
七🏃♀️、其他事項
1.輔導員工作室將定期開展工作會議🌻、培訓、交流等活動📿,具體時間🦥、地點及內容由工作室負責人確定。
2.輔導員工作室成員需遵守工作室的各項規章製度,積極參與工作室的各項工作🫵🏼,為工作室的發展貢獻力量。
3.希望全校輔導員積極響應,踴躍報名🎥,共同為推進學生工作高質量發展貢獻力量🆓!
學生工作處(團委)
2024年10月10日