一、心理健康教育中心工作管理製度

為加強大學生心理健康教育，促進摩臣2心理咨詢工作的規範化和科學化🧛🏽‍♂️，根據教育部《關於加強普通高等摩臣2大學生心理健康教育工作的意見》🫃🏽，結合摩臣2平台實際🦯，製定本中心管理製度👩🏻‍🍳。

（一）中心介紹

2023年摩臣2成立大學生心理健康教育中心🤣，隸屬於學生工作部（處），是專門為摩臣2平台全日製學生提供免費心理健康教育和咨詢服務的機構🏃‍♂️。建成包括辦公室✢、個體咨詢室🧓🏼、沙盤活動室、閱讀放松室等專業化咨詢服務場所。

心理健康教育中心擁有一支高素質的咨詢隊伍🍗，現有專兼職教師6人👨🏿‍🚒，他們以熱情⬅️🙎🏿、真誠和理解的敬業精神，為有心理困擾的同學提供心理上的支持和幫助。

中心宗旨🧖🏻：提高大學生的心理素質、促進大學生的人格完善😥、培養大學生的助人與自主能力🧋、維護大學生的身心健康🤦‍♀️。

工作理念💂🏻‍♀️：心理健康教育與思政教育相結合🙇‍♀️，服務於人才培養👮🏼，服務於學生心理健康。

服務對象🤾🏿‍♂️：摩臣2平台在校師生。

（二）中心工作職責

1.心理健康教育

包括心理健康專題講座、心理健康教育課程、編寫心理健康宣傳刊物，主持開展心理健康節活動，積極開展有關心理健康教育的科學研究，並組織參加各種學術交流會議🏹，培養學生心理咨詢員🧘，開展朋輩咨詢。

2.心理咨詢服務

包括個體心理咨詢和團體心理輔導服務。個體咨詢一般涉及新環境適應👩🏻‍💼🍾、學習、壓力、人際關系、情緒、人格、戀愛📲🙇🏿、生涯規劃👮🏼‍♀️、擇業等；團體心理輔導由中心組織開展，主題涉獵範圍廣泛，如新生適應、人際關系👩🏽‍🦳、自我成長、親密關系等，同學們可以根據自己的興趣和需要報名參加。

3.開展新生心理普查工作

中心每年會在新生入學後進行心理普查工作，中心的網站提供免費的心理測評。

4.開展心理健康教育活動

指導大學生心理協會開展普及性的心理健康教育活動，特別是心理健康周、月等系列活動。

5.心理危機預防🤞🏿、幹預及善後

製定心理危機預防、幹預及善後方案，對心理危機情況及時處理和幹預。

6.心理檔案管理

對來訪者及心理篩查後的學生心理健康檔案進行保管，保障信息的安全、準確。

（三）心理咨詢師工作守則

心理咨詢師是進行咨詢的專業人員，需要嚴格遵守法律法規及摩臣2有關規定🕺🏿，相關職責需要嚴格遵守《摩臣2平台心理咨詢教師崗位職責製度》👩🏼‍🚒。

（四）心理咨詢來訪者須知

在咨詢開始前🦸🏻‍♀️，來訪者應了解以下幾點：

1.來訪者的任何信息的登記都只用於咨詢工作🤸🏼‍♂️，除非危機到生命安全，否則一切都將嚴格保密🧚🏿‍♀️。

2.開始或終止心理咨詢均可由來訪者本人自主決定🚣🏽‍♂️，咨詢師只會提出建議，但隨意終止咨詢可能帶來的不良影響應由來訪者本人承擔。

3.心理咨詢效果將受製於來訪者當前心理問題形成時間長短及對當前生活、工作👱🏼‍♀️、學習的影響程度；來訪者尋求改變的主觀意願以及咨詢師🎄、家庭💇‍♀️、社會支持等諸多因素的共同影響👩🏼‍🌾。來訪者應對此有充分了解🐻‍❄️，勿急於求成。

4.心理咨詢的理念是“助人自助”，來訪者與咨詢師應積極溝通♤，雙方建立起良好的咨訪關系🧏🏼，在咨詢師的專業引導下積極進行自我探索、自我健康促進,相信自己的心理狀況一定會得到改善。

（五）其他

1.咨詢結束後，心理咨詢師需按要求填寫好值班登記表，及時整理、完善咨詢記錄，分類存檔🫳🏻，並適時進行案例督導和咨詢總結。

2.心理咨詢師按照規定的時間到崗值班，不得擅自缺崗；如因特殊情況無法按時值班，須提前24小時向中心負責人請假報備🤣。